ارزشيابي توصيفي

ارزشيابي توصيفي ( الگويي واگرا )

 ارزشيابي از دو ديدگاه سنتي و نوين :

ديدگاه سنتی(ایستا) :

- عاملی برای کیفر دهی دانش آموزان

- عاملی برای رقابتهای ناسالم

- ایفای نقش هدفی

- تامین شدید نتیجه گرایی

- عدم توجه به استعدادها وخلاقیت

 ديدگاه نوین(واگرا) :

- ابزاری اساسی برای یادگیری

- تلاش برای کیفیت بخشی به یادگیری

- کمک به ابتکار معلم

- ایجاد رفاقت

- دیدن فراگیر آنگونه که هست

http://farajidasht.blogfa.com

( برای مشاهده بقیه  به ادامه مطلب مراجعه فرمایید)

ادامه نوشته