سنجش و ارزشیابی در گذر زمان
الف) سیرتکاملی آموزش و پرورش :
- نسل اول : دیدگاه بزرگسالان بدون توجه به نیاز آنها :شامل : آموزش مطالبی توسط افراد بزرگسال و عده ای ، به عنوان هیئت ممتحنه امتحان می گرفتند .
نتیجه : بار آوردن
- نسل دوم : برداشت های علمی ( یافته های علمی ) : توجه اندکی به نیازهای دانش آموز متناسب با یافته های علمی .
نتیجه : پرورش دادن
- نسل سوم : توجه به نیازهای فطری کودکان و تعیین مسیر حرکت آموزش و پرورش با توجه به ویژگی های ذاتی انسانها.
نتیجه : تربیت کردن
تربیت کردن : سوق دادن ، هدایت و کمک کردن به انسانها به سمت ارزشهای والای انسانی و الهی .
http://farajidasht.blogfa.com
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۲/۰۸ ساعت 12:56 توسط بهروز فرجي دشت
|
بهروز فرجي دشت